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北京航天航空大学MBA培养方案
文章年份:2005 出处:MBA考试中心 发布人:Frank

课程代码

课程名称

学时

(小时)

学分

时间

(学期)

教学方式

MA01

中国特色的社会主义市场经济

32

讨论为主

MA02

商贸英语

120

训练书写及听说表达能力为主,要求有过关考核

MA03

组织行为学

40

案例教学与第二课堂训练

MA04

管理经济学

32

部分案例教学

MA05

宏观经济及商情

32

部分案例教学

MA06

经济与管理数据分析

40

部分案例教学与第二课堂训练

MA07

经济与管理数学优化模型

54

部分案例教学与第二课堂训练

 

MBA指定选修课(372学时,24学分)

课程代码

课程名称

学时

(小时)

学分

时间

(学期)

教学方式

MB01

会计原理及报表分析

27

案例教学与第二课堂训练

MB02

成本与财务会计

27

案例教学与第二课堂训练

  

MBA选修课(至少选6门,约122-150学时,7-9学分)

课程代码

课程名称

学时

(小时)

学分

时间

(学期)

教学方式

MC01

计算机网络

32

上机实践20小时

MC02

办公自动化

18

上机实践10小时

MC03

电子商务

与EDI

18

上机实践10小时

MC04

计算机模拟分析

32

上机实践10小时

MC05

决策支持系统

32

案例教学与第二课堂训练

MC06

项目管理

18

案例教学与第二课堂训练

MC07

现代工业工程

32

案例教学与第二课堂训练

MC08

技术创新与管理

18

案例教学与第二课堂训练

MC09

创新设计与生产经营

18

按照需要,安排实物产品或信息系统的课程设计

MC10

技术经济评价

18

案例教学与第二课堂训练

MC11

市场调查与广告宣传

18

案例教学与第二课堂训练

MC12

管理学原理及经营计划编制

18

案例教学与第二课堂训练

MC13

跨文化冲突与管理

18

案例教学与第二课堂训练

MC14

金融机构经营与管理

32

案例教学与第二课堂训练

MC15

风险管理

18

案例教学与第二课堂训练

MC16

国际技术转让管理

32

案例教学与第二课堂训练

MC17

国际市场营销管理与决策

32

案例教学与第二课堂训练

MC18

国际贸易法

18

案例教学


学员入校后的第一、二周之内,学员应在班主任导师的指导下,参照此培养方案制定自己的个人培养方案,报管理学院备案。
教师选择MBA教学用教材,必须选择高水平的教材,应至少推荐2种以上的教材供学员参考。
教师在每门课程的教学中,必须加强第二课堂训练的指导,布置学员完成必需的企业调查、综合作业和课程论文,组织学员进行小组(或团队)学习。
学员在每门课程的学习中,应自主组织学习小组,积极开展调查研究,学术讨论及学术报告等活动。
学位课、限定选修课及部分选修课的课程大纲可以参照全国MBA教育指导委员会制定的教学大纲。但必须根据学生的实际情况及当前的发展形势制定自己的教学方案。
其它选修课的课程大纲参 照北航管理学院研究生培养方案。选修课系列的安排可以根据个别办班计划具体设置,但必须控制为150课时,9学分,由管理学院审核,报研究生院批准。
学位课按百分制评定成绩;必修课按优、良、中、及格、不及格评定成绩;选修课按合格、不合格评定成绩。
案例教学为主的课程,其平时成绩应在50%-70%之间,部分案例教学为主的课程,其平时成绩应在30%-50%之间。平时成绩含主报告、讨论、完成案例分析报告等基本内容。教师可以自主安排课程考试方式,如开卷、闭卷或论文等。
3、教学环节MBA教育要求和鼓励案例教学、集体讨论、实地调查或现场教学,强调理论联系实际,鼓励学员将实际工作中遇到的问题有计划地带到课堂之中,进行现实问题的案例讨论、分析和总结。在案例教育进程中,训练学员解决实际问题、进行交流沟通和群体协调及组织的能力。北航MBA的教学,必须以提高教育质量为目标,充分结合MBA教育的特点,改变传统的教学观念、教学方法和教学工具,以讲观念、讲思路、讲实践为主,并注重调动学员的积极性,进行课内课外小组集体学习和讨论,建立第二课堂,要求学员结合课程体系及内容的相关学习,开展综合作业、调查研究和学术活动。4、教学特色  在北航MBA的培养过程中,培养学员对现代科学技术的发展极其对未来经济的影响产生敏锐的直觉,应是我们的基本任务之一。为此,我们在教学计划中特地插入了有关科学技术前沿的讲座及创新设计与生产经营等课程。 五、学位论文  1、MBA的学位论文将直接面向经济与管理实践的实际问题,其学习期间的研究及论文选题,必须与工商企业的管理实践、以及我国社会经济改革与建设的实际相结合,强调实地调查研究,避免从本本出发、从理论到理论的学术推理,体现运用所学理论分析和解决实际问题的能力。  2、MBA的研究领域包括:组织与经营管理、人力资源管理、市场营销、会计、财务管理、金融投资与管理、国际贸易与商务、生产与营运管理、管理信息系统开发及应用等方面的实践问题。  3、MBA学员要在毕业前一年准备学位论文,全日制学员在学满3学期、半脱产学员在学满4学期后开始进入做论文阶段。  4、MBA学位论文的选题及研究,学员应加强与指导教师的联系,切实制定研究方向和研究计划。  5、MBA学位论文的撰写,应按《北京航空航天大学研究生学位论文撰写规范》严格执行。  6、根据国务院学位办 3号文规定,MBA学位论文的具体量化指标要求如下:  (1)选题:主要考察其预见性、实用性、新颖性和重要性;  (2)理论及方法:主要考察其理论应用,有一定的理论深度,有独立见解,能正确应用研究方法;  (3)应用价值:主要考察其参考价值和借鉴意义,直接、间接的经济效益或社会效益,有可操作性;  (4)综合能力:主要考察其综合运用知识、分析问题、解决问题和调查研究的能力;  (5)写作能力:主要考察其逻辑性、结构性、文字表达、引注和参考文献(中外文)的规范性。  7、MBA论文形式:可以是专题研究,也可以是高质量的调查研究报告或企业诊断报告,以及编写高质量的案例等。  8、MBA论文答辩程序按北航研究生院的规定执行。 六、录取与注册  根据国务院学位办的规定,MBA试行委托培养方式。符合招生规定的生员,只有通过全国MBA教育指导委员会考试委员会统一组织的GRK考试,并面试合格,才能择优录取。  新录取的MBA学员必须在规定时间到学校报到,老学员应在每学期开学后第一周到学校注册,并交纳有关费用才能取得并保留学藉。七、收费   MBA的学费每年可以根据一定的比例向上浮动。学费交纳方式按北航有关规定执行。

一、培养目标及特色

MBA是培养务实型、复合型中高层次管理人才的专业学位。北航MBA的培养目标是要培养出懂经济管理、懂专业、知识广博、思想创新、勇于开拓、善于合作、适应国内外市场经济的需要之复合型管理人才。通过科学系统地培养、教育,获得MBA学位的学员应能够胜任工商、行政及经济管理的中高层管理工作。

北航的MBA培养,突出自身学科建设及发展方向的优势,发挥现代信息经济及技术管理、先进制造系统创新及经济管理的特色。 

二、学习年限与时间分配

  1、我校的MBA教育采取学期分制。全日制学制为2年半(5个学期),半脱产学制为3年(6个学期)。学员的学习时间最多可延长1年。学员应学满学制所规定的全部学期,修满学位规定的总学分,完成MBA学位论文,并通过论文答辩,才能毕业并取得MBA学位。

  2、MBA的学位论文时间不少于9个月。

  3、全日制学员安排学习课程,在头3个学期内修完全部学位课及必修课。半脱产学员安排学习课程,在头4个学期内应修完全部学位课及必修课。

  4、全日制学员的MBA论文应在第4学期开学后一个月内启动,并提交开题报告。完全部学位课及必修课。半脱产学员在第5学期开学后一个月内启动,并提交开题报告。

5、半脱产学制有两种学习方式:

每个学期集中授课两个月,其它时间自习并完成有关作业;
每周工作日1天或周末及晚上集中授课,其它时间自习并完成有关作业。

三、培养环节

北航MBA的培养包括如下必需环节:

课程学习;
结合课程学习的企业调查及学术报告;
科技发展前沿系列讲座和经济及企业发展状况的系列讲座;
学位论文开题;
学位论文中期检查;
学位论文答辩。
 

四、课程设置

1、MBA研究生课程分为学位课、指定选修课和选修课,学员至少修满MBA学位规定的50学分(932学时)。具体分布如下:

  (1)学位课:20学分(350学时)

  (2)限定选修课:24学分(372学时)

  (3)选修课:7学分(122学时)。在第一学期结束或第二学期开始时的1周以内,学员选定选修课程。若选修人数不足20位学员,学校不予开课,可以按教学要求进行合并。

2、教学计划

MBA学位课(350学时,20学分)

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